Visualizza gli articoli in News

Bacheca piena nei giochi STUDENTESCHI DI SQUADRA                          PER L’IC DI TAGLIO DI PO   dopo la vittoria della squadra di  volley maschile, il secondo posto del volley femminile,  arrivano le doppie affermazioni delle squadre di basket maschile e femminile. Complimenti vivissimi a tutti i ragazzi e al prof. Battistini che li ha guidati da [...]

 

     Il poster di Girotti Simone, classe 3C scuola secondaria “Elia Maestri”,  uno dei due vincitori del 26° concorso internazionale “Un Poster per la pace” 2013-14, promosso dai Lions Club International.

Si ricorda alle famiglie il cambio dell’ora tra sabato 29 e domenica 30 marzo…

A 2 anni dalla scomparsa di Vigor… Per l’Istituto Comprensivo non solo l’occasione, importante, della memoria, ma di un confronto educativo, di crescita per i nostri ragazzi. Un abbraccio a tutta la famiglia di Vigor da parte dell’Istituto.

Girotti Simone, classe 3C scuola secondaria “Elia Maestri” è uno dei due vincitori del 26° concorso internazionale “Un Poster per la pace” 2013-14, promosso dai Lions Club International. La premiazione avverrà a Treviso sabato 29 marzo. I complementi più vivi a Simone da parte di tutto l’Istituto nelle sue varie componenti.

Si pubblicano verbali e esiti prove attitudinali dell’Indirizzo musicale per l’a.s. 2014-15. Esiti prove attitudinali Indirizzo musicale 2014 Il Dirigente

Alle 15.30: incontro del Gruppo di Lavoro per l’Inclusione Alle 18 incontro, aperto a tutti i genitori e a tutti i docenti, con il dr. G. Seghi sul tema L’importanza del rapporto insegnanti-genitori per l’intenzionalità educativa e formativa”  – E’ l’avvio di un progetto per lo psicologo a scuola finanziato dall’Amministrazione Provinciale e costruito in [...]

Nella sezione ALBO PRETORIO tutte le delibere adottate dal Consiglio di istituto del 10 marzo 2014.

Ora, dal 14 febbraio 2014, c’è anche un protocollo tra Regione e Usr per l’individuazione precoce dei casi-DSA. L’istituto si sta muovendo. L’articolo 3 della legge 8 ottobre 2010, n. 170 attribuisce alla scuola il compito di svolgere attività di individuazione precoce dei casi sospetti di Disturbo specifico di Apprendimento (di seguito “DSA”), distinguendoli da difficoltà [...]